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Jovens fora de série
Documentário traz desafios e motivações de jovens na EJA
“Fora de Série” é parte de pesquisa feita pelo Observatório Jovem do Rio de Janeiro, grupo de estudos sediado na UFF
Os sentidos da escola para jovens com trajetórias irregulares de escolarização no Município do Rio de Janeiro
A pesquisa busca conhecer trajetórias truncadas ou irregulares de escolarização e de vida de jovens do Ensino Médio que cursam a Educação de Jovens e adultos no município do Rio de Janeiro. Procuramos compreender quais os sentidos e significados da escola para esses jovens considerados fora da série esperada para sua idade.
Mais de 8,5 milhões de estudantes da educação básica estão com atraso escolar de dois anos ou mais. Os dados sobre distorção idade-série 2013 já estão disponíveis no QEdu
No Brasil, toda criança deveria ingressar no 1º ano do ensino fundamental aos 6 anos de idade, encerrando esta etapa aos 14 anos. Após esse período, ela permaneceria por mais 3 anos no ensino médio, concluindo a educação básica aos 17 anos de idade. A realidade, porém, é que 6,1 milhões dos estudantes do fundamental (21%) e 2,4 milhões de estudantes do ensino médio (29,5%) não estão na série correta.
