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Dos 617 mil novos desempregados em 2014, 75% têm até 24 anos - Jovens procuram emprego e não aumentam a presença na escola

RIO - Os jovens brasileiros estão mais vulneráveis: no ano passado trabalharam mais, engrossaram a massa de desempregados e não aumentaram a presença na escola. Esse foi o retrato da juventude de 15 a 24 anos que a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad 2014), divulgada ontem pelo IBGE, revelou.

Os sentidos da escola para jovens com trajetórias irregulares de escolarização no Município do Rio de Janeiro

Tipo de Projeto: 
Individual
Status do Projeto: 
Em Andamento

Imagem_Projeto_Bruno.pngA pesquisa busca conhecer trajetórias truncadas ou irregulares de escolarização e de vida de jovens do Ensino Médio que cursam a Educação de Jovens e adultos no município do Rio de Janeiro. Procuramos compreender quais os sentidos e significados da escola para esses jovens considerados fora da série esperada para sua idade.

Roda de Diálogo - Juventudes e escolas

Roda_de_Dialogo_12_12_13.jpgRoda de Diálogo sobre juventude e ensino médio na sala Paulo Freire da Faculdade de Educação da UFF. 

12 de Dezembro, às 13:30.

Uma escola entre redes sociais - Lançamento do filme e debate

Uma_escola_entre_redes_cartaz.jpgNo próximo dia 25/11/2013 apresentaremos o vídeo-documentário "Uma escola entre redes sociais" pela primeira vez na Faculdade de Educação da UFF, seguida de um debate. À mesa, teremos a presença de Dilton Couto, doutorando da UERJ, e Raquel Pacheco, doutoranda da PUC-Rio.

Escola Tasso da Silveira - Entrevista Paulo Carrano - UOL notícias

carrano_uol_noticias.jpgO coordenador do Observatório Jovem, prof. Paulo Carrano, concedeu entrevista à UOL notícias sobre o massacre da Escola Tasso da Silveira, em 

Dossiê Realengo

massacre-de-realengo.jpg No dia 7 de abril de 2011, fomos surpreendidos com a tragédia ocorrida na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, zona oeste do Rio de Janeiro.  Como maneira de estimular reflexões para além dos diagnósticos midiáticos, reunimos e disponibilizamos alguns textos acerca do acontecimento.

Jovens e transições para a vida adulta (perspectivas sociológicas) - Atividade Estudo Independente Supervisionado

Universidade Federal Fluminense
Centro de Estudos Sociais Aplicados
Faculdade de Educação
Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado

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