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Desigualdade
COLÓQUIO INTERNACIONAL Os dilemas da desigualdade na América Latina
Rio de Janeiro, 3 de março e 6 de abril de 2016
PROGRAMA DE ATIVIDADES
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QUINTA-FEIRA, 3 DE MARÇO | 17h30 - 20h30 | AUDITÓRIO 11
Hildegard e o apartheid - por Francisco Marcelo
Morador da Vila do João, na Maré, o geógrafo e doutorando em Educação pela UFF Francisco Marcelo, 40, escreveu artigo exclusivo para o Favela 247, criticando a jornalista Hildegard Angel por ter publicado em seu blog texto defendendo a cobrança de taxa nas praias da Zona Sul e a diminuição "drástica" do transporte público que faça o trajeto Zona Norte - Zona Sul, para conter a "hordas de jove
Metade dos jovens de 14 anos já superou o nível de escolaridade de suas mães
Metade dos jovens de 14 anos já superou escolaridade de suas mães
Desigualdade numa escola em mudança: trajetórias e embates na escolarização pública de jovens pobres
Tese de Doutorado (POSEDUC/UFF).
Resumo
Esta tese busca desvendar uma relação: entre a instituição escolar e os jovens pobres que passam a habitá- la, nos marcos de sua expansão. A questão: como se universaliza o sistema público de ensino fundamental num país que vem historicamente recusando a incorporação de suas maiorias, percorre toda a análise.
Trajetórias escolares opostas evidenciam a desigualdade dentro de uma mesma escola
Em um país desigual como este, uma instituição como a escola, que só é considerada legítima quando distribui de maneira desigual o capital simbólico que detém, não expande o acesso e o tempo de permanência aos pobres – e em especial aos jovens pobres – sem se modificar profundamente
por Mônica Peregino
