Sumário
Educ. rev. vol.31 no.4 Belo Horizonte out./dez. 2015
Editorial
· Editorial
A Comissão Editorial
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Dossiê Educação Integral
· APRESENTAÇÃO: EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CAMPO DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS DE DIREITOS
Moll, Jaqueline; Leite, Lúcia Helena Alvarez
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· CRIANÇAS E INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL
Carvalho, Levindo Diniz
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· OS "NOVOS" EDUCADORES DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS AGENTES CULTURAIS
Dayrell, Juarez; Geber, Saulo
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· JOVENS-ADOLESCENTES EGRESSOS DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL: A CONSTRUÇÃO DE ATITUDES E VALORES
Leite, Lúcia Helena Alvarez; Ramalho, Bárbara
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· INTERSETORIALIDADE E VULNERABILIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
Corá, Élsio José; Trindade, Letícia de Lima
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· EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPO INTEGRAL OU EDUCAÇÃO INTEGRAL?
Barbosa, Maria Carmen Silveira; Richter, Sandra Regina Simonis; Delgado, Ana Cristina Coll
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· AS CIDADES COMO TERRITÓRIO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
Serra, Maria Silvia; Rios, Guillermo A.
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· DIÁLOGOS POSSÍVEIS À CONSTRUÇÃO DE PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
Titton, Maria Beatriz Pauperio; Pacheco, Suzana Moreira
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Artigos
· LETRAMENTO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO ESCRITA DE ADOLESCENTES
Resende, Valéria Barbosa de; Macie, Francisca Izabel Pereira
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· DO PALCO DAS (IN)DIFERENÇAS AOS BASTIDORES DA PÓS-MODERNIDADE: TEORIA HISTÓRICA E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS
Vargas, Cláudio Pellini
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· O LEGADO DOS JESUÍTAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Paiva, Wilson Alves de
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· O POTENCIAL DA ENTREVISTA EM CONTEXTO EDUCATIVO: UMA EXPERIÊNCIA INVESTIGATIVA
Reste, Carmen Domingues
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· FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE NO COLÉGIO PEDRO II
Sant'Anna, Neide da Fonseca P.; Mattos, Francisco Roberto P.; Costa, Christine Sertã
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· CINEMA, PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA E FORMAÇÃO DOCENTE: PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS - EXPERIÊNCIAS E ESTUDOS DE CASO
Perinelli Neto, Humberto; Paziani, Rodrigo Ribeiro
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· ENCONTROS E DESENCONTROS ENTRE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Gomes, Maria Laura Magalhães; Gino, Andréa Silva; Cardoso, Sandra de Lacerda; Zaidan, Samira
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Entrevistas
· A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA DE TEMPO COMPLETO NO URUGUAI: REFLEXÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICA. ENTREVISTA COM VIRGÍNIA TORT
Moll, Jaqueline; Barbosa, Maria Carmem
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· A APRENDIZAGEM PRESENTE NA CONVIVÊNCIAS: UM ENCONTRO ENTRE A EDUCAÇÃO INTEGRAL E A PEDAGOGIA DA VIDA COTIDIANA. ENTREVISTA COM CÉSAR MUÑOZ JIMÉNEZ
Leite, Lúcia Helena Alvarez
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Resenhas
· EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL: A ESCOLA EDUCATIVA
Leclerc, Gesuína de Fátima Elias
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· A ESCOLA NORMAL SECUNDÁRIA DE SÃO PAULO E SEU LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA
Miranda, Rodrigo Lopes
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