A proposta (Projeto de Lei 6840/13) que prevê a jornada integral para o Ensino Médio recebeu fortes críticas em audiência pública nesta quarta-feira na Câmara do Deputados.
O projeto foi resultado dos trabalhos iniciados em 2012 na Comissão Especial de Reformulação do Ensino Médio e prevê uma carga horária de pelo menos sete horas diárias para os alunos.
O Pensamento político-pedagógico de Paulo Freire: diálogos com a educação no Século XXI
Envio de trabalhos até 18 de janeiro de 2015.
Acesse aqui a página do Seminário.
Estão abertas as inscrições no Portal do CEDES.
O período para submissão dos trabalhos será de4 de novembro de 2014 a 04 de janeiro de 2015.
A sexta edição do será realizada entre os dias 20 e 22 de maio de 2015, na cidade de Curitiba-PR com o tema “Releituras Contemporâneas: o Brasil na Perspectiva das Ciências Sociais” e pretende debater o desenvolvimento de novas perspectivas teóricas e metodológicas do estudo de fen&oc
Autor: Jorge Ricardo Saraví